أخرج الدجاجة من الزجاجــة

الاميره يارا

أخرج الدجاجة من الزجاجــة

يقول معلم اللغة العربية في أحد السنوات كنت ألقي الدرس على الطلاب أمام اثنين من رجال التوجيه في الوزارة، الذين حضروا *لتقييمي، وكان هذا الدرس قبيل الاختبارات النهائية بأسابيع قليلة، وأثناء إلقاء الدرس قاطعني أحد الطلاب قائلاً: يا أستاذ اللغة العربية صعبة جداً.

وما كاد ذلك الطالب يتم حديثه حتى تكلم كل الطلاب نفس الكلام وأصبحوا كأنهم حزب معارضة، فهذا يتكلم هناك وهذا يصرخ وهذا يحاول إضاعة الوقت وهكذا.

سكت المعلم قليلاً ثم قال: حسناً لا درس اليوم، وسأستبدل الدرس بلعبة! فرح الطلبة، وتجهم الموجهان. رسم هذا المعلم على السبورة زجاجة ذات عنق ضيق، ورسم بداخلها دجاجة، ثم قال: من يستطيع أن يخرج هذه الدجاجة من الزجاجة؟ بشرط أن لا يكسر الزجاجة ولا يقتل الدجاجة!

فبدأت محاولات *الطلبة التي باءت بالفشل جميعها، وكذلك الموجهان فقد انسجما مع اللغز وحاولا حله ولكن باءت كل المحاولات بالفشل!

فصرخ أحد الطلبة من آخر الفصل يائساً: يا أستاذ لا تخرج هذه الدجاجة إلا بكسر الزجاجة أو قتل الدجاجة. فقال المعلم: لا تستطيع خرق الشروط، فقال الطالب متهكماً: إذا يا أستاذ قل من وضعها بداخل تلك الزجاجة أن يخرجها كما أدخلها،

ضحك الطلبة، ولكن لم تدم ضحكتهم طويلاً! فقد قطعها صوت المعلم وهو يقول: صحيح ، صحيح، هذه هي الإجابة! من وضع الدجاجة في الزجاجة هو وحده من يستطيع إخراجها، كذلك أنتم! وضعتم مفهوماً في عقولكم أن اللغة العربية صعبة، فمهما شرحت لكم حاولت تبسيطها فلن أفلح إلا إ ذا أخرجتم هذا المفهوم بأنفسكم دون مساعدة، كما وضعتموه بأنفسكم دون مساعدة !

يقول المعلم: انتهت الحصة وقد أعجب بي الموجهان كثيراً! وتفاجأت بتقدم ملحوظ للطلبة في الحصص التي بعدها، بل وتقبولها قبولاً *سهلاً يسراً!

وتلك هي قصة ذلك المعلم، فالطلاب وضعوا دجاجة واحدة في الزجاجة، ولكن كم دجاجة وضعنا نحن في حياتنا!

للمزيد من مواضيعي